口语两个最重要的原则：就是持久的习惯和重视基础发音的问题。同学喜欢的不是我口语的流畅或者速度，而是喜欢我的发音，从扩音器里听着，似乎就是磁带的感觉英语口语好听与否实在和英语水平不见得很有关系，英语口语在生活里，也不一定要很好听，起码要可以沟通。

Time spent in campus is not always treated with gracious look, but some parents may choose other ways for the longevity of their children’s post-high-school period, namely, find the adolescents a job, rather than sending them to a college.

No one is a sand, but together we are an island. No one is alienated from the rest of the world. Everyone is in certain relevance with other people in diverse aspects in varied scales. Thus, we can see not a single person alive to be solely living for himself—he must be simultaneously shouldering various duties for multifarious groups of people ,namely, employers ,government , who must at the same time in turn undertake the duty of caring for him as well.

我曾经撰文批评考生准备词汇的盲目和不知所措，其实，在我班上经常强调的一点就是，多背同义词，多改写例句，这是准备考试的不二法门和捷径。毫不夸张的说，背单词最后所谓的会运用，就是学会在不同的词和词组之间进行同义表达，写作的多样性和丰富性，主要的也是指同一概念的多样表达。

好的词汇书应该附带以下的信息: 这个词在本考试的特殊意义，在本考试中历年考过多少次，每次的题目是什么样的，前后有什么变化，这些词汇成为正确选项的几率是多少。有了这些数据，这本书就是一本合格的词汇书。但是这个工作是个苦活，很多人就会忽略这样的功夫而只是简单的抄抄词典算数。

第一、要准备一个考试周期的重点问题，把类似的题目的论点总结起来，知道什么词汇可以解决那些问题。第二、要熟悉不同文章体裁的写法，主要是段落的内容和目的的区别，例如，同意与否题就不可以和讨论题相混淆，优缺点题也不可以和问题解决型相混合。第三、分清考官改卷重点，重要的位置要多花些时间，不重要的位置要花少些时间。具体位置在此就不多说了，课堂上自然会详细阐述……

Historically speaking, schools arose from the “ academia” of Plato ,who primarily instituted this society as a place for both reflection and meditation for the true meaning of life ,universe and our final aim as human beings. But this trend has incurred some tough tests recently for a totally different reason that Plato could not even dream of.

请各位始终记住：文章只是为了出题，不在于完全读懂，更不适合于模仿阅读文章去考写作。出题点的设置符合GRE的根本思想，题目和文章之间存在同近义词的现象，也明显的考察逻辑关系，逻辑关系就是考连词和关系运用题。

高中生出国比大学生申本科更加需要慎重，其实很多人就是看见同学申请，自己不出去觉得很没面子，这种想法实在笨的可以，如果你打算自己给自己方向，我觉得最好的选择也是最经济的选择是读完本科出去读研究生，而实际上出国读本科也好过自己出去读高中再考本科。

托福雅思是用英语生活的水平，GRE/GMAT是用英语进行基本学术思考和研究的水平。但是决不是说，一定要这个高分才可以进去读书，尽管对于很多学校来说，你的考试分数过低，就意味着出局，因为你连基本的语言素质都不具备。其实目的在于最后你可以向大学证实你的英语能力，给出一个相对权威的自己的英语能力的证明就可以。

现实里的不如意，在书里可以变得美好，现实里的熟悉和漠然，在书里可以使人看到一片新的天地。我更喜欢字书，因为在里面，你就是一个主宰，你自己的很多想象，都不会被限制，你就是自己天地的一种造物。没有人可以在里面给你任何的限制。那些文字，又可以给你很多提示和空间，让你可以把自己卑微生活里的许多细节揉制成一片崭新的世界。

我建议：出国之同学，除了雅思、托福、GRE诸考试以外，还要考一个中餐厨师证，并且至少选择一种点心或者菜式作为自己的最强项，反复练习，务必在喂饱自己的同时也可以让餐馆老板感到你的价值。试想想，洗盘子和厨师，哪个来钱多呢？况且厨师下班的时候，基本已经不需吃饭，因为上班的时候要试味，所以又省去饭钱，营养尚可均衡，多好啊！

我们会经常听到：某某考上了牛校。其实牛校不是考的，是申请到的。托福雅思代表的是妳的英语生存能力和基本的沟通能力，也正是如此，我们看托福雅思额写作题目，发现何其相似！听力口语的题材，也无非生活问题，这是考试本质使然。而LSAT/GRE/GMAT/SAT是研究考试，测试和需要得是妳的学术潜力和作学问的基本积累。

牛校要求我们像牛一样的做事，也有牛一样的踏实和稳重。希望各位向往牛校的同学，不要依赖家境的富足，而是自我踏实的努力来争取进入牛校，顺便说一下，不要为单纯工作和挣钱去读书，尤其是只是为了职业收入而申请牛校，事业的成果不完全来自于教育。

美国的这种枪支暴力下至中学，上至研究院，皆因枪支易得，甚至优于警用枪械，时有愤懑不得善解，则以枪击泄忿。近期人肉炸弹频发，也似乎给这些愤怒的青年们一个深刻的中国古语般的教训：大侠怕流氓，流氓怕不要命。我今天不想谈太多如何解决，这似乎已成无解，那一天我可以解决，先向身处水火的伊拉克和阿富汗人民，献计献策。

我们选择学校，是要从心态上有一种根本的不同和充分地预期，最简单的，就是要把出国留学看成一种投资行为，我们需要简单的计算投资和回报的比例，要考虑风险的出现是否不可补救，我们可以承受什么样的结果，会有什么样最好的结果。而留学的成本大致有三个方面：金钱，时间，机会成本三方面。我们分别从这些方面来分析一下。

作为一个英语老师，我自己非常喜欢语言，我也非常喜欢英语的美，但是，当我越深刻的学习英语，我就越深刻的觉得一种义务，不但是在中国推广英语，不但是要我们的学生把美国人的奖学金拿到手，不但是我们要全球化，我们作为中国人，首先要自豪，要积极的推动自己文化的出去，要让其它民族知道我们的文化，让老外也学习中文—从文化上去影响他们，从精神上去吸引他们。

我这里要申明一个原则，就是考试研究里所谓的猴子原则，也就是说，考试如同一只猴子，那么我们获得高分的方式不是别的，就是恰如其分的满足猴子的要求，猴子要一根香蕉，我们就准确的给它一只香蕉，既不是2只，也不是一个苹果，甚至不能是一个榴梿，虽然榴梿比较值钱。

在我看来，中国的考研不是考绝对水平高低，而是一种筛选和竞争考试；美国研究生院入学考试却是标准化和绝对水准的考评。每年考研英语的分数线都不是很快确定，都要看当年难度才最后确定，各专业的分数高低也不同，这就表明了国内考研其实重在选拔，不是严格意义的学术遴选。